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杨亿巧对中杨大年对的对子好在(zài)哪(nǎ)里，杨亿巧对(duì)中会杨(yáng)大(dà)年适来白事是什么意思

　　杨亿(yì)巧对(duì)中杨大(dà)年对的对子好在杨亿名气(qì相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术)大诗(shī)好干什(shén)么(me)都是好事、文(wén)人(rén)雅(yǎ)事对联巧妙(miào)，音(yīn)律也好的确是好对联寇(kòu)准在中(zhōng)书省。

　　他(tā)说：“水(shuǐ)底日为天(tiān)上日。

　　水(shuǐ)底中的太阳是天空中的太阳”没(méi)有(yǒu)谁能(néng)对(duì)初，恰好杨亿来报告事情。<相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术/p>

　　因为别人请他(tā)对对子。

　　杨(yáng)亿紧接(jiē)着说：“眼中人是面前人(rén)。

　　（眼(yǎn)睛里面的人是面前的(de)人）”旁边(biān)的人都称这(zhè)是(shì)好对(duì)子此(cǐ)联一(yī)个是利用“水”当镜子，反射成像；

　　另一个是说利用“眼(yǎn)”作透镜成像。

　　两个(gè)光学现象(xiàng)融于一联。

　　巧妙之极(jí)，令人叹服。

杨亿(yì)巧对(duì)杨大年(nián)对的对(duì)子(zi)被称为好对(duì)的原因(yīn)是什么(me)

　　寇莱公在中书。

　　与同事(shì)戏作对子：“水底(dǐ)日为天上日”，未有对，而会杨大年(nián)适来(lái)白事，因(yīn)请其对，大年应(yīng)声曰：“眼中人配兆猛是(shì)面前人。

　　”一(yī)坐称为好对。

　　寇准在中书省(shěng)猜改。

　　和同事们嬉(xī)戏做对子，他说：“水底日(rì)为天上日。

　　（水底中的太阳是(shì)天(tiān)空中(zhōng)的太阳）”没有谁能(néng)对(duì)初，恰好杨亿来报告事情，因培桥为(wèi)别人请他对对子。

　　杨亿(yì)紧接(jiē)着(zhe)（对方）刚停的话音说：“眼中(zhōng)人是(shì)面前(qián)人(rén)。

　　（眼睛里面的人是面前(qián)的人）”旁边的人都称(chēng)这是(shì)好对子。

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杨亿巧对中杨大年(nián)对的对子好在哪里(lǐ)，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么(me)意思

　　杨亿巧对(duì)中杨大年对的对子好在杨亿名(míng)气大诗好干什么都是好事、文人(rén)雅事对联巧妙，音律也好的确是好对联寇准在中书省。

　　他说：“水底(dǐ)日为天上日。

　　水底中的太(tài)阳是天空中的太阳”没(méi)有(yǒu)谁(shuí)能对初，恰好杨亿(yì)来报告(gào)事(shì)情。

　　因(yīn)为别人请(qǐng)他对对子。

　　杨亿紧(jǐn)接着说(shuō)：“眼中(zhōng)人是面前(qián)人。

　　（眼(yǎn)睛里面的(de)人是面前的人）”旁边(biān)的人都称这是好对子此(cǐ)联一个是利(lì)用“水(shuǐ)”当镜子，反射成像；

　　另一个是说(shuō)利(lì)用“眼”作透镜(jìng)成(chéng)像。

　　两个光学现(xiàn)象融于一联。

　　巧妙之极，令人叹服。

杨亿巧对杨(yáng)大年对(duì)的对子被(bèi)称为好对的(de)原因是什(shén)么

　　寇莱公在(zài)中书。

　　与同事戏作(zuò)对子：“水底日为天(tiān)上(shàng)日(rì)”，未有对，而(ér)会杨大年适来白(bái)事，因请其(qí)对，大年(ni相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术án)应(yīng)声曰(yuē)：“眼中(zhōng)人配兆猛是面前人。

　　”一坐称为(wèi)好(hǎo)对。

　　寇准在中书省(shěng)猜(cāi)改。

　　和同事们嬉戏(xì)做对子，他说：“水底(dǐ)日为天上日。

　　（水底中的太阳是天空中的太阳）”没有谁能对初，恰(qià)好杨亿来报告事情，因培桥为别人请他对对子(zi)。

　　杨亿紧(jǐn)接着（对(duì)方(fāng)）刚停的话(huà)音说：“眼中人是(shì)面(miàn)前人。

　　（眼睛里面的人是面前的人）”旁边(biān)的(de)人(rén)都称(chēng)这是好对子。

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